Добрались еще до эпохи Великих географических открытий. В VI веке появилась о путешествии св. Брендана, ирландского святого, по Атлантическому океану. Согласно этой легенде, смог добраться до берегов Америки. Историки отмечают, путешествие могло иметь место, но не имеется достоверных фактов о его проведении.

Гипотеза раннего открытия Америки викингами подтверждена многими учеными, однако эти мореплаватели посещали только северный континент.

Также , что еще до Колумба Южную Америку посещали китайские . Это предположение высказал английский историк Гевин Мензи. По его мнению, в 1421 году экспедиция под Цзенг Хе достигла берегов Антильских островов. Эта гипотеза вызывает широкие дискуссии, но большинство специалистов отрицают теорию Мензи. В частности, многие исследователи считают позднейшей подделкой карты Нового Света, якобы созданные китайскими в XV веке.

Экспедиции Колумба и дальнейшее открытие Америки европейцами

Открытие как Южной, так и Северной Америки, началось не с материка, а с островов. Экспедиция Колумба сначала высадилась на Антильских островах, а затем на островах Тринидад и Пуэрто-Рико. Открытие южноамериканского континента произошло во время третьей экспедиции великого мореплавателя - он посетил полуостров Пария в Южной Америке. Таким образом, открытие Южной Америки началось с современной Венесуэлы.

В 1498 году к берегам Америки устремились новые мореплаватели. Открывать новые земли Южной Америки начали представители Испании и Португалии. Команда во главе с Алонсо де Ойеда высадилась на территории нынешней Французской Гвианы. От команды Ойеды отделился Америго Веспуччи, который со своими мореходами добрался до устья Амазонки. Через четыре года этот великий добрался до Новой Земли. С этого момента стало понятно, что этот путь не ведет в Индию, как предполагалось изначально, и что Америка - это отдельный большой участок суши.

Само название Америка получила по имени одного из ее первооткрывателей, Америго Веспуччи.

В 1500 году Педро Альварес Кобрал начал исследование восточного Южной Америки, высадившись на территории современной Бразилии. В свою очередь, западный берег Южной Америки был исследован только в 1520 году экспедицией под руководством Фернана Магеллана.

Дипломы, курсовые, рефераты, контрольные...

История открытия и исследования Северной и Южной Америки

Оригинальная работа

Выдержка из работы

ЛНУ им. Тараса Шевченко ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК КАФЕДРА ГЕОГРАФИИ Реферат

по курсу «Физическая география материков и океанов»

на тему: «ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ И ИССЛЕДОВАНИЯ СЕВЕРНОЙ И ЮЖНОЙ АМЕРИКИ»

Выполнила:

студентка 3 курса специальности «география»

Александрова Валерия Проверила:

к. г. н., д. п. н., доцент кафедры географии Трегубенко Е.Н.

Луганск 2014

• Введение
• Выводы
• Список литературы

Введение

Америка — часть света в западном полушарии Земли, к которой относят 2 материка — Северная Америка и Южная Америка, а также прилегающие острова и Гренландию. Америкой считаются все земли к западу от Атлантического океана до побережья Тихого океана. Общая площадь 44 485 млн. км2.

Первоначально Америку называли «Новым светом». В настоящее время это название используют биологи. Название «Новый свет» дано по заглавию книги Америго Веспуччи «Mundus Novus». Картограф Мартин Вальдземюллер нанес на карту новую часть света с латинским названием «Americus», которое потом изменил на женский род — «America», так как остальные части света женского рода. (Африка, Азия и Европа). Вначале под Америкой понимали только Южную Америку, в 1541 году это название распространилось на оба материка.

Америка была заселена в древние времена мигрантами из Евразии. Расселившись на пространствах обоих континентов, они дали начало коренному населению — американским индейцам, алеутам и эскимосам. В относительной изоляции от остального мира индейцы прошли тот же социально-исторический путь, что и остальные народы, — от первобытных общин к ранним цивилизациям (в Мезоамерике и Андах), создали богатую и своеобразную культуру.

Населенная более 20 тыс. лет назад индейцами, эскимосами и алеутами часть света была неизвестна европейцам до VIII в., когда ирландец Святой Брендан совершил легендарное плавание к берегам современной Канады. Первое исторически достоверное посещение берегов Америки совершили викинги, зазимовавшие около 1000 года на острове Ньюфаундленд. Первой европейской колонией в Америке стало норманнское поселение в Гренландии, существовавшее с 986 по 1408 годы.

Официальной датой открытия Америки считается 12 октября 1492 года, когда экспедиция Христофора Колумба, следовавшего по направлению к Индии, натолкнулась на один из Багамских островов.

Испанцы основали самую старую из ныне существующих колоний в Америке в 1496 года на острове Гаити (ныне г. Санто-Доминго). Колонии в Америке приобрели также Португалия (с 1500 г.), Франция (с 1608 г.), Великобритания (с 1620 г.), Нидерланды (с 1609 г.), Дания (воссоздание колонии на Гренландии с 1721 г.), Россия (освоение Аляски с 1784 г.).

Открытие Америки как части света

Америка была открыта европейцами еще задолго до Колумба. По некоторым историческим данным, Америка была открыта античными мореплавателями (финикийцами), а так же в середине первого тысячелетия н.э. — китайцами. Однако наиболее достоверными являются сведения об открытии Америки викингами (норманнами). В конце Х века, викинги Бьярни Херьюлфсон и Лейф Эрикссон обнаружили Хеллуланд («каменная земля»), Маркланд («лесная земля») и Винланд («земля виноградников»), которые ныне отождествляют с п-вом Лабрадор. Есть данные, что в 15 в. американского континента достигали бристольские моряки и бискайские рыболовы, назвавшие его о. Бразилия. Однако все эти плавания не привели к настоящему открытию Америки, т. е. идентификации Америки как континента и установления отношений между ней и Европой.

Америка была окончательно открыта европейцами в 15 веке. Именно тогда в Европе распространились представления, а том что земля круглая и о том, что можно достичь Китая и Индии западным путем (то есть переплыв Атлантический океан). При этом считалось, что такой путь гораздо короче восточного. Поскольку контроль над Южной Атлантикой оказался в руках португальцев (согласно достигнутым Алькасовасским соглашениям 1479 года), Испания, желавшая установить прямые контакты со странами Востока, приняла предложение генуэзского мореплавателя Колумба об организации экспедиции на запад. Честь открытия Америки по справедливости принадлежит Колумбу.

Христофор Колумб был родом из Генуи. Образование свое он получил в Павипском университете; любимыми его науками были география, геометрия и астрономия. С ранних лет он начал принимать участие в морских экспедициях и побывал почти во всех известных тогда морях. Он женился на дочери португальского моряка, от которого осталось много географических карт и записок времен Генриха Мореплавателя. Колумб тщательно изучил их. Он также задумал искать морской путь в Индию, но не мимо Африки, а прямо через Атлантический («Западный») океан. Колумб был один из тех, кто читал сочинения древних философов и географов и находил у них мысли о шарообразности Земли (особенно у Эратосфена и Птолемея). Вместе с некоторыми учеными он полагал, что. отправившись из Европы на запад. можно будет достигнуть восточных берегов Азии, где лежали Индия и Китай. Колумб и не подозревал, что на этом пути встретится целый огромный материк, неизвестный европейцам.

3 августа 1492 года, при большом стечении провожающих, Колумб вышел из Палосской гавани (в Андалусии) на трех небольших кораблях со ста двадцатью матросами; отправляясь в далекое и опасное плавание, экипажи накануне исповедались и причастились. До Канарских островов моряки плыли довольно спокойно, потому что этот путь был уже известен, но затем они очутились в беспредельном океане. По мере того как корабли с попутным ветром неслись все дальше и дальше, матросы начали впадать в уныние и не раз поднимали ропот против своего адмирала. Но Колумб, благодаря неизменной твердости духа, умел усмирять непокорных и поддерживать в них надежду. Между тем показались разные признаки, предвещавшие близость земли: прилетали неизвестные птицы, с запада плыли древесные ветви. Наконец, после шестинедельного плавания, однажды ночью с передового корабля заметили вдали огни. Раздался крик: «Земля, земля!» Моряки обнимали друг друга, плакали от радости и пели благодарственные псалмы. Когда взошло солнце, перед ними открылся живописный зеленый остров, покрытый густой растительностью. Колумб в парадном адмиральском костюме, со шпагой в одной руке, со знаменем в другой, высадился на берег и объявил эту землю владением испанской короны и заставил своих спутников присягнуть себе как королевскому наместнику. Между тем на берег сбежались туземцы. Совершенно нагие, краснокожие, безбородые, островитяне с удивлением рассматривали белых бородатых людей, покрытых одеждами. Они называли свой остров Гвашгани, но Колумб дат ему имя Сан-Сальвадор (то есть Спаситель); он принадлежит к группе Багамских, или Лукайских, островов. Туземцы оказались мирными, добродушными дикарями. Заметив жадность пришельцев к золотым кольцам, которые были у них в ушах и в носу, они знаками показали, что на юг лежит земля, изобилующая золотом. Колумб отправился далее и открыл берега большого острова Кубы, который он принял за материк, именно за восточный берег Азии (откуда и произошло ошибочное название американских туземцев — индейцы). Отсюда он повернул на восток и пристал к острову Гаити.

Испанцы везде встречали тех же дикарей, которые охотно меняли свои золотые бляхи на стеклянные бусы и другие красивые безделки и, когда их спрашивали о золоте, постоянно указывали на юг. На острове Гаити, названном Испаньолой (Малой Испанией), Колумб построил крепостцу. На обратном пути он едва не погиб от бури. Корабли пристали в той же Палосской гавани. Везде в Испании на пути к королевскому двору народ встречал Колумба с восторгом. Фердинанд и Изабелла приняли его очень милостиво. Весть об открытии Нового Света быстро распространилась, и явилось много охотников отправиться туда с Колумбом. Он предпринимал еще три путешествия в Америку.

Во время своего первого путешествия (3 августа 1492 — 15 марта 1493) Колумб переплыл Атлантический океан и достиг острова Гуанахани (современный Уотлинг), одного из Багамских островов, затем Колумб открыл острова Куба и Гаити. По заключенному 7 июня 1493 в Тордесильясе испано-португальскому договору было проведено новое разграничение сфер влияния в Атлантике: рубежом стала линия в 2200 км к западу от Азорских островов; все земли к востоку от этой линии признавались владением Португалии, все земли к западу — Испании.

В результате второго путешествия Колумба (25 сентября 1493 — 11 июня 1496) были открыты Наветренные (Доминика, Монтсеррат, Антигуа, Невис, Сент-Кристофер) и Виргинские острова, остров Пуэрто-Рико и Ямайки.

В 1497 в соперничество с Испанией вступила Англия, попытавшаяся найти северо-западный путь в Азию: генуэзец Джованни Кабото, совершив плавание под английским флагом (май-август 1497), обнаружил о. Ньюфаундленд и, возможно, подошел к североамериканскому побережью (п-ва Лабрадор и Новая Шотландия); в следующем году он вновь предпринял экспедицию на северо-запад вместе со своим сыном Себастьяном. Так англичане стали закладывать основы своего господства в Северной Америке.

Третье путешествие Колумба (30 мая 1498 — ноябрь 1500) привело к открытию о. Тринидад и устья Ориноко; 5 августа 1498 он высадился на побережье Южной Америки (п-в Пария). В 1499 испанцы достигли побережья Гвианы и Венесуэлы (А. де Охеда) и открыли Бразилию и устье Амазонки (В.Я. Пинсон). В 1500 португалец П. А. Кабрал был отнесен бурей к берегам Бразилии, которую он принял за остров и назвал Вера-Круш («Истинный крест»). В ходе своего последнего (четвертого) путешествия (9 мая 1502 — 7 ноября 1504) Колумб открыл Центральную Америку, пройдя вдоль побережья Гондураса, Никарагуа, Коста-Рики и Панамы до Дарьенского залива.

В 1501—1504 А. Веспуччи под португальским флагом обследовал бразильское побережье до м. Кананеа и выдвинул гипотезу, что открытые Колумбом земли — не Китай и Индия, а новый материк; эта гипотеза была подтверждена в ходе первого кругосветного путешествия Ф. Магеллана; за новым материком закрепилось название Америка (от имени Веспуччи — Америго).

Освоение, колонизация и исследование Америки

После открытия Америки как части света европейцы начали активно колонизировать и осваивать новые территории. Америка была колонизирована не всеми государствами Европы, а лишь Испания (Центральная и Южная Америки), Португалия (Южная Америка), Франция (Северная Америка), Великобритания (Северная Америка), Россия (Аляска, Калифорния) и Голландия.

Английская колонизация Америки

В 17−18 вв. Великобритания колонизирует и освоит практически все атлантическое побережье Северной Америки. В 1607 году Англия основала колонию Виргинию. В 1620 году — Массачусетс (Плимут и Поселение бухты Массачусетс). В 1626 году была основана новая колония — Нью-Йорк, в 1633 — Мэриленд, в 1636 — Род-Айленд и Коннектикут, в 1638 — Делавер и Нью-Гемпшир, в 1653 — Северная Каролина, спустя 10 лет, в 1663 году — Южная Каролина. Через год после образования колонии Южной Каролины основана одиннадцатая колония англичан в Америке — Нью-Джерси. В 1682 году основана Пенсильвания, и, в 1732 году, основана последняя английская колония в Северной Америке — Джорджия. А спустя чуть более 30 лет данные колонии объединятся в независимое государство — США.

Французская колонизация Америки

Французская колонизация Америки начинается в XVI веке и продолжается до XVIII века. Франция строит в Северной Америке колониальную империю, называемую Новой Францией и протянувшуюся на запад от залива Святого Лаврентия до Скалистых гор, а на юг — до Мексиканского залива. Французы также колонизируют Антильские острова: Санто-Доминго, Сент-Люсию, Доминику, а также по-прежнему французские Гваделупу и Мартинику. В Южной Америке они пытаются основать три колонии, из которых в настоящее время остаётся лишь одна — Гвиана.

За этот период колонизации французы основывают многочисленные города, в том числе Квебек иМонреаль в Канаде; Батон-Руж, Детройт, Мобил, Новый Орлеан и Сент-Луис в США, Порт-о-Пренс иКап-Аитьен на Гаити.

Испанская колонизация Америки

Испанская колонизация (конкиста, конквиста) началась с открытия испанским мореплавателем Колумбом первых островов Карибского моря в 1492 году, которые испанцы посчитали частью Азии. Продолжалась в разных регионах по-разному. Большинство колоний сумели завоевать независимость в начале XIX века, когда сама Испания переживала период глубокого социально-экономического упадка. Тем не менее, ряд островных регионов (Куба, Пуэрто-Рико, временно также Доминиканская Республика) управлялись Испанией до 1898 года, когда США лишили Испанию её колоний в результате войны. Испанские колонии в Америке с начала освоения материка и до 20 века включали в себя центральную и южную часть Северной Америки и Всю Южную Америку, кроме современных Бразилии, Гвианы, Суринама и Гайаны, находившихся под контролем Португалии, Франции, Голландии и Великобритании соответственно.

Португальская колонизация Америки

Как было сказано выше, во владениях Португалии находилась лишь современная Бразилия, или же восточная часть Южной Америки. Период португальской колонизации материка охватывал промежуток времени в более чем 300 лет, начиная с момента открытия Бразилии 22 апреля 1500 года Педру Алваресом Кабралом и до 1815 года, когда Бразилия обрела независимость.

Голландская колонизация Америки

В сферу влияния Голландии в Америке входил лишь регион на территории восточной части побережья Северной Америки, который простирался от 38 до 45 градусов северной широты (т. н. Новые Нидерланды), а также территории современного государства Суринам. Новые Нидерланды просуществовали лишь с 1614 по 1674 года. А Суринам в 1667 году Англия передала Нидерландам в обмен на Новый Амстердам (территория нынешнего Нью-Йорка). С тех пор, за исключением 1799−1802 и 1804−1816 годов, Суринам в течение трёх веков был владением Нидерландов.

Шведская колонизация Америки

Новая Швеция — шведская колония на берегах реки Делавэр на территории современных североамериканских штатов Делавэр, Нью-Джерси и Пенсильвания. Существовала с 1638 по 1655 год, а позднее перешла под контроль Нидерландов.

Российская колонизация Америки (Русская Америка)

Русская Америка — совокупность владений Российской империи в Северной Америке, включавшая Аляску, Алеутские острова, архипелаг Александра и поселения на тихоокеанском побережье современных США (Форт-Росс).

Первыми русскими, которые со стороны Сибири открыли Аляску (Америку), была экспедиция Семёна Дежнёва в 1648 году. В 1732 году Михаил Гвоздев на боте «Святой Гавриил» совершил плавание к берегам «Большой земли» (северо-западной Америки), первым из европейцев достиг побережья Аляски в районе мыса Принца Уэльского. Гвоздев определил координаты и нанес на карту около 300 км побережья полуострова Сьюард, описал берега пролива и острова, лежащие в нём. В 1741 году экспедиция Беринга на двух пакетботах «Святой Петр» (Беринг) и «Святой Павел» (Чириков) исследовала Алеутские острова и берега Аляски. В 1772 году на алеутской Уналашке основано первое торговое русское поселение. 3 августа 1784 года на остров Кадьяк прибывает экспедиция Шелихова в составе трех галиотов. «Шелиховцы» начинают усиленно осваивать остров, подчиняя местных эскимосов, способствуя распространению православия среди туземцев и внедряя ряд сельскохозяйственных культур. 1 сентября 1812 года Иван Кусков основал Форт-Росс (в 80 км к северу от Сан-Франциско в Калифорнии) ставший самым южным форпостом русской колонизации Америки. Формально эта земля принадлежала Испании, однако Кусков купил её у индейцев. Вместе с собой он привёл 95 русских и 80 алеутов. В январе 1841 года Форт-Росс был продан гражданину Мексики Джону Саттеру. А в 1867 году Аляска была продана США за 7 200 000 долларов.

Параллельно с колонизацией и освоением Америки проводились и мероприятия по изучению и исследованию природы, климата рельефа и др. Америки. В исследовании Америки в разное время приняли участие множество путешественников, учёных и исследователей: Х. Колумб, Ф. Магеллан, Америго Веспуччи, Дж. Кук, Д. Кабот, А. Гумбольдт, Ж. Картье, Дж. Веррацано, Э. Сото, В. Беринг, О. Коцебу, Ж. Буссенго, Й. Кейн, Р. Пири и др.

северная южная америка колонизация

Выводы

Америка как часть света была открыта чуть более, чем 500 лет назад, а освоена и колонизирована и того меньше. Но, несмотря на это, Америка пережила богатейшую историю своего открытия и освоения, возможно даже богаче, чем история Евразии или Африки. На протяжении нескольких веков данную часть света активно заселяли и изучали европейцы, рассчитывая в будущем получить от этого какие-либо дивиденды.

Список литературы

1. Америка // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: В 86 томах (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890−1907.

2. Ашкинази Л. А. , Гайнер М. Л. Америка без комплексов: Социологические этюды, 2010

3. Геевский И. А. , Сетунский Н. К. Американская мозаика. М.: Политиздат, 1995. — 445 с.,

4. Магидович И. П. История открытия и исследования Северной Америки. — М.: Географгиз, 1962.

5. Магидович И. П. История открытия и исследования Центральной и Южной Америки. — М.: Мысль, 1963.

6. Джон Ллойд и Джон Митчинсон. Книга всеобщих заблуждений. — Фантом Пресс, 2009.

Цели :

Формирование у учащихся представлений о ГП материка, умение сравнивать ГП Южной Америки и Африки, знакомство учащихся с историей открытия и исследования материка и значения для человечества;

Реализация воспитательного процесса: человек-часть природы;

Развитие навыков работы с атласом, контурной картой, дополнительной литературой, навыков самостоятельной работы, умения анализировать и делать выводы.

Метод: самостоятельная работа в группах.

Тип урока: изучения нового материала.

Оборудование: Физическая карта Южной Америки, ТСО, дополнительная литература, учебник, атлас, контурная карта.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Изучение нового материала.

Ребята, сегодня на уроке мы продолжим изучение материков. И материк, с которым мы сегодня познакомимся - Южная Америка. Урок я хотела бы начать с видеофрагмента (обзор Южной Америки с комментариями – 2 минуты).

Географы называют Южную Америку материком природных рекордов. Именно здесь находятся: самый высокий водопад мира – Анхел (1054 м) и самый красивейший Игуасу; обитает самая тяжелая и длинная змея Анаконда (длина – 11 м, вес - до 230 кг); самые большие бабочки и самые маленькие птички-колибри. И этот перечень можно продолжать. Об этом и многом другом вы можете узнать из книг, представленных на стенде. Тот факт, что Южная Америка – материк природных рекордов доказывает и стихотворение Рождественского, которое я взяла эпиграфом к уроку:

Да осенит Вас Южный крест,
Названия почти как музыка.
Хибарки посредине мусора
Да оседит Вас Южный крест!
Стада, уставшие пастись,
Голодно-царственные гаучо.
И птицы – крохотнее бабочек,
И бабочки – с размахом птиц.

Итак, тема урока: “Южная Америка. ГП. История открытия и исследования ”. Какие задачи мы должны решить сегодня на уроке? (Задачи на доске). Для того, чтобы решить задачи, поставленные перед нами, мы разобьемся на четыре группы: “Юные географы”, “Аналитики”, “Первооткрыватели”, “Исследователи” . Каждая группа решает определенную задачу, поставленную перед ней, используя план-подсказку (приложения 1-4). На работу в группах отводится 10 минут. По истечении времени группы отчитываются о проделанной работе.

“Юные географы”:

1. Южная Америка, остров Огненная Земля, который отделен от материка Магеллановым проливом; острова Галапагос, Фолклендские острова.

2. Относительно экватора большая часть материка лежит в южном полушарии, относительно нулевого меридиана материк лежит в западном полушарии.

3. Протяженность с севера на юг по 70 зд - 66 x 111 км=7326 км.

4. Протяженность с запада на восток по 10 юш - 42x109,6=4603,2 км.

5. Крайняя северная точка мыс Гальинас 12 сш 72 зд.

Крайняя южная точка мыс Фроуард 54 юш 71 зд (островная мыс Горн 56 юш 68 зд).

Крайняя западная точка мыс Париньяс 5 юш 82 зд.

Крайняя восточная точка мыс Кабу-Бранку 7 юш 34 зд.

6. Отделена от Северной Америки Панамским каналом, от Антарктиды – проливом Дрейка. Омывается на западе – Тихим океаном, на востоке – Атлантическим океаном, на севере – Карибским морем. Береговая линия расчленена слабо – залив Ла-Плата. Течения: теплые – Бразильское, Гвианское; холодные – Фолклендское, Перуанское.

“Аналитики”:

Используя карты атласа, дайте сравнительную характеристику ГП Южной Америки и Африки:

а) Южную Америку также как и Африку пересекает экватор с той лишь разницей что Африку почти посредине, а Южную Америку – в северной части.

Из этого следует, что Южная Америка большей своей частью расположена в южном полушарии, а ее меньшая часть расположена в северном полушарии;

б) Южная Америка, так же как и Африка расположена в экваториальном, субэкваториальном, тропическом, субтропическом климатических поясах. Однако соотношение территорий в пределах одного и того же пояса, различное. Так, тропический пояс Африки больше, чем Южной Америки, однако южноамериканский субтропический пояс по площади преобладает над африканским, к тому же на юге Южной Америки – умеренный пояс, который в Африке отсутствует.

в) начальный меридиан пересекает Африку в западной части, следовательно она расположена в западном и восточном полушариях. В отличие от Африки, Южная Америка полностью расположена в западном полушарии, поскольку лежит на западе от нулевого меридиана.

г) Атлантический океан омывает (какие?) восточные берега Южной Америки и (какие?) западные берега Африки. С запада Южную Америку омывают воды Тихого океана.

д) Южная Америка ближе всего расположена к материку Северная Америка. Эти материки соединены между собой Панамским каналом. От других материков: Антарктиды – проливом Дрейка.

“Первооткрыватели”:

“Исследователи”:

Значение истории открытия и исследования

а) Открытие новых, неизвестных земель - “Нового Света”;

б) Колонизация земель Испанией и Португалией, которая привела к исчезновению цивилизации индейцев, разграблению индейских народов и обращение их в рабство.

в) Открытие культурных растений, которые сегодня выращивают во многих странах мира: кукуруза, картофель, арахис, тыква, томаты, фасоль, табак.

3. Закрепление.

Тест. Ответив правильно на вопросы теста, по первым буквам названий вы узнаете пролив, названный в честь путешественника, который его открыл.

1. Общее название крайних точек (Мыс)
2. Самая тяжелая и длинная змея. (Анаконда)
3. Крайняя северная точка материка. (Гальинас)
4. Дополните высказывание Н.М. Пржевальского: “А … жизнь прекрасна потому, что можно путешествовать”. (Еще)
5. Залив Южной Америки. (Ла-Плата)
6. Высокотравные саванны равнин бассейна реки Ориноко, которые исследовал Г.Лангсдорф. (Льянос)
7. Материк, который отделен от Южной Америки проливом Дрейка. (Антарктида)
8. Название, которое дал открытым землям А. Веспуччи. (Новый Свет)
9. Остров на юге материка. (Огненная Земля)
10. Русский ботаник, открывший очаги культурных растений. (Вавилов)

4. Домашнее задание: параграф 40, приготовить сообщения о путешественниках и исследователях (по желанию).

ГП. История открытия и исследования Южной Америки

Цель: сформировать у учащихся общее представление о географическом положении, размеры и форму материка; закрепить практическое умение учащихся составлять характеристику ФГП материка с помощью карт атласа; углубить знания учащихся про историю открытия и исследования материка; развивать память, логическое мышление, умение делать выводы и обобщения.

Тип урока: изучение нового материала.

Оборудование: физическая карта Южной Америки, атласы, контурные карты, портреты исследователей материка, картины природы материка, учебники.

Опорные и базовые понятия: материк, часть мира, географическое положение; полушария, меридианы, параллели, Гондвана, части Мирового океана; составляющие береговой линии, площадь материка, экватор, нулевой меридиан, крайние точки, исследователи.

Географическая номенклатура: материки: Южная Америка, Африка, Северная Америка, Антарктида; мысы: Гальинас, Фроуэрд, Кабу-Бранку, Париньяс, Горн; Карибское море, залив Ла-Плата; пролива: Магелланов, Дрейка; острова: Огненная Земля, Фолклендские.

Ход урока

I. Организационный момент

Психологический настрой учащихся на дальнейшую продуктивную работу. Обратите внимание на изображение лиц детей с разным настроением, выясните, кто как себя чувствует. Ученики по очереди для анализа каждого рисунка поднимают руки.

II. Актуализация опорных знаний и умений учащихся

Прием «Блицопрос»

Назовите материки, которые вы изучали. Покажите их на карте.

По какому плану изучают материк?

Почему важно знать географическое положение материка для определения особенностей его природы?

III. Мотивация учебной и познавательной деятельности учащихся

Прием «Удивлю всех»

Учитель. Материк получил название «Новый мир». На этом материке блуждали герои книги Жюля Верна «Дети капитана Гранта». Здесь протекает самая полноводная река мира. На этом материке расположены самые высокие на Земле вулкан и водопад, самая сухая пустыня, наименьший птица, кровожадная рыба. С этим материком связанные слова «карнавал», «футбол», «танго».

Ученики определяют материк, дополняют рассказ учителя (опережающее домашнее задание).

IV. Изучение нового материала

1. Прием «Творческая лаборатория»

Задача (работа в группах)

I-II группы. С помощью карт атласа определить координаты крайних точек материка.

II-IV группы. С помощью карт атласа и справочника ученика определить особенности физико-географического положения материка.

V-VI группы. Определить отличительные и общие черты географического положения Южной Америки, Африки и Австралии.

Подведение итогов работы каждой группы. Выводы.

2. Прием «Географическая лаборатория»

Нанести на контурную карту названия крайних точек, океанов, омывающих материк, и материки, с которыми граничит Южная Америка.

3. Рассказ учителя (дополняется сообщениями учащихся - опережающее домашнее задание)

Учитель. Как было открыто Южную Америку? Сухопутные пути в Индию были блокированы арабами. Поэтому европейцы были вынуждены искать морские пути к государству, где можно было приобрести перец, корицу, гвоздику, мускатный орех, которые высоко ценились в средневековой Европе, иногда на вес золота. Христофор Колумб верил в шарообразности Земли, поэтому решил идти в Индию в обратном направлении - через Атлантический океан. 12 октября 1492 году моряки увидели землю, это был островок из группы Багамских островов, Колумб назвал его Сальвадор («святой спаситель»). Открыв Кубу, Колумб решил, что это восточная окраина Азии. Официальной датой открытия Америки считается именно 12 октября 1492.

Почему же открытые Колумбом земли получили имя Веспуччи? Америго Веспуччи, исследовав в 1501-1502 гг. восточный берег, доказал, что эта земля - ​​материк, и описал его природу, дал название Новый Свет. Поэтому лотарингский картограф Вальдземюллер в 1507 назвал этот материк его именем, а потом это название распространилось на оба западные материки. Первыми учеными - исследователями Южной Америки в 1735-1743 гг. Стали французские и испанские участники Экваториальной экспедиции. На рубеже XVIII-XIX вв. материк исследовал немецкий ученый Александр Гумбольдт, он опубликовал результаты своих исследований в 30-томной книге «Путешествие в равноденствия области Нового Света». Исследование Южноамериканского континента натолкнули ученого Чарльза Дарвина на разработку эволюционной теории развития органического мира Земли. Большое значение имела ботанико-агрономическая экспедиция Николая Вавилова (1932-1933), во время которой было установлено формирования культурных растений на территории Южной Америки.

V. Закрепление изученного материала

Прием «Пресс-конференция»

Назовите особенности географического положения Южной Америки.

Назовите крайние точки материка, моря, океаны, его омывают. Покажите их на карте.

Почему материк назван именем человека, который его открывала?

VI. Итог урока

1. Прием «Делаю вывод»

Материк Северная Америка расположен в Западной и преимущественно Южном полушариях, имеет значительную протяженность с севера на юг.

Первыми европейцами были португальцы и испанцы, превратили материк на колониальные владения.

Значительный вклад в исследование сделали А. Гумбольдт и Н. Вавилов.

2. Возвращение к тесту в начале урока с целью получения информации о самочувствии школьников после работы на уроке.

VII. Домашнее задание

Параграф ___

Заполнить карту

Открытие Южной Америки напрямую связано с именем Христофора Колумба – известного мореплавателя, который искал Индию.Его поиски продолжались около месяца, три корабля «Пинта», «Санта-Мария» и «Нинья» покинули Испанию в 1492 году, чтобы пересечь Атлантический океан. Тогда Колумб увидел землю, которая сейчас представляет собой Багамские острова.Тогда знаменитый мореплаватель был уверен, что он находится на территории Азии, и назвал острова Западной Индией – Вест-Индией. После того открытия мореплавателем было совершено еще три морских путешествия.

И только в 1498 году Колумб побывал на территории Южной Америки – он высадился на берег, расположенный напротив острова Тринидад. Колумб был уверен, что он открыл Индию.

Реальное открытие Южной Америки произошло при помощи другого мореплавателя – Америго Веспуччи. Это произошло в начале 16 века, когда итальянец участвовал в путешествии к берегам «Вест-Индии».

Тогда Веспуччи понял, что его предшественник открыл не Индию, а неизвестный материк, который тогда называли Новым Миром. Название пошло от имени самого Веспуччи – территорию называли землей Америго, что впоследствии превратилось в Америку.

Предложение называть материк именно так поступило от немецкого ученого Вальдземюллера. Впоследствии именем Колумба была названа одна из стран в Южной Америке.О значении открытия материка Южной Америки говорят до сих пор. Ведь в те времена жителям Европы было ничего не известно о другой части света, и смелое путешествие Колумба навсегда изменило представления человечества о нашей планете. Это – самое большое географическое открытие.

Но после открытия начался длительный процесс колонизации. После того, как стало известно об открытии новых земель Колумбом, из Европы туда направились завоеватели, которые желали отыскать невероятные сокровища, богатства и присвоить себе земли. Этих завоевателей называли конкистадорами.

Но для того, чтобы осуществить свои идеи, им необходимо было истреблять и порабощать коренное население Южной Америки. Этот процесс сопровождался постоянным разграблением и опустошением новооткрытых территорий.

Одновременно с завоеванием происходили многие географические изучения новых земель: создавались карты побережья, длительные переходы по суше.

Одним из важных моментов в истории освоения Южной Америки считается экспедиция ученого Александра Гумбольдта. Немецкий исследователь поставил себе целью изучить природу материка и изучить его коренное население.

Его труды бесценны – он описывал окружавшую его природу, изучил около 12 тысячи растений и даже создал карту Южной Америки, которую можно назвать геологической.

Он проводил настолько углубленные исследования на протяжении 20 лет, что написанную им впоследствии книгу называли едва ли не вторым открытием Америки.

Этот труд имеет особое научное значение, так как исследования немецкого ученого обширны и касаются многих географических факторов.

Изучением Южной Америки занимались и русские ученые. Например, ботаник Вавилов исследовал происхождение многих культурных растений в 1932-1933 гг. Родиной для этих растений является Южная Америка.

Конец работы -

Эта тема принадлежит разделу:

Географическое положение африки

А фрика второй по площади континент после евразии омываемый средиземным морем с севера красным с северо востока атлантическим океаном с.. крайние точки северная бен секка.. южная мыс игольный..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Географическое положение Южной Америки
Южная Америка полностью находится в Западном полушарии. Большая её часть расположена к югу от экватора. Материк перескается Южным тропиком. Он сильно вытянут с севера на юг, протянувшись более чем

Характристика рельефа Южной Америки
В рельефе Южной Америки четко выделяются равнинно-плоскогорный платформенный внеандийский Восток и горный андийский Запад, соответствующий подвижному орогеническому поясу. Поднятия Южно-Американско

Общая характеристика климата Южной Америки
Природные условия Южной Америки разнообразны и контрастны. По характеру строения поверхности на материке выделяются две части. На востоке по большей части преобладают низменные, возвышенные равнины

Внутренние воды Южной Америки - общая характеристика
Особенности рельефа и климата Южной Америки предопределили её исключительное богатство поверхностными и подземными водами, огромную величину стока, наличие самой полноводной реки земного шара - Ама

Реки Парана и Уругвай
Вторая по величине речная система Южной Америки включает реки Парана с Парагваем и Уругвай, имеющие общее устье. Свое название (Ла-Платская) система получила от одноименного гигантского эстуария Па

Река Ориноко
Третья по величине река Южной Америки - Ориноко. Ее длина 2730 км, площадь бассейна - свыше 1 млн км2. Ориноко берет начало на Гвианском нагорье. Ее исток был обнаружен и исследован французской экс

Природные зоны Южной Америки - общая характеристика
В связи с преобладанием на континенте жаркого влажного климата здесь широко распространены леса и сравнительно мало пустынь и полупустынь. По обе стороны от экватора в бассейне Амазонки расположена

Характеристика лесов Амазонии
Дождевые леса Амазонии или амазонские джунгли расположены на обширной, почти плоской, равнине, охватывающей почти весь бассейн реки Амазонки. Собственно лес занимает 5,5 миллионов квадратных киломе

Рекреационные возможности природных зон Южной Америки
Южно-американская зона - обширна по площади и внутренне разнообразна. Следует отметить ряд черт, характеризующих эту зону: 1) Большая часть зоны расположена в тропических и приэкваториальн

Географическое положение Австралии
Австралия - единственная страна мира, занимающая территорию целого одноименного материка, а также о. Тасмания и прилегающих островов. Страна расположена в южном и восточном полушариях, омывается мо

Открытие и исследование Австралии
Историко – географический очерк открытия, заселения и экономического развития Австралии История открытия и исследования Австралии Первое проникновение европейцев на земли, расположенные юго-восточн

Геологическое строение,рельеф,полезные ископаемые Австралии
В геологическом прошлом основная часть территории материка была вместе с Африкой составной частью материка Гондваны, от которого Австралия отделилась к концу мезозоя. Основу современного м

Характеристика климата Австралии
Австралия расположена в Южном полушарии, и сезоны здесь противоположны европейским. Однако понятие четырех сезонов можно применить только к южной части Австралии, на севере же материка господствует

Особенности внутренних вод Австралии
Австралия бедна поверхностными водами, что связано с господством на материке сухого тропического и субтропического климата, отсутствием высоких гор со снегами и ледниками. В Австралии мало рек и оз

Характеристика природных зон Австралии. Своеобразие органического мира материка
Природные зоны. Если вы сравните размещение природных зон Австралии и Африки, то обнаружите, что в Австралии, так же как и в Африке, большую площадь занимают зоны саванн и тропичес

Географическое положение, происхождение островов и природа Океании
Океания - это самое крупное на Земле скопление островов, находящихся в центральной и западной частях Тихого океана. Острова ее разбросаны от субтропических широт Северного до умеренных широт Южного

Влияние природных условий Австралии и Океании на развитие туризма
Австралия и Океания становятся все более привлекательными направлениями международного туризма. Австралия -- страна, занимающая целый континент. В стране сравнительно небольшое по численно

Антарктида - географическое положение, открытие, исследование, современный статус материка
Географы различают понятия “Антарктика” и “Антарктида”. Название “Антарктика” происходит от греческих слов “анти” - против, “арктикос” - северный, т.е. лежащая против северной полярной области Земл

Особенности природы Антарктиды
Антарктида - самый холодный материк планеты. В условиях полярной ночи зимой происходит сильное его выхолаживание. А летом ледниковый и снежный покров Антарктиды отражает почти 90% солнечной радиаци